**編者按:** 映画《哪吒之魔童闹海》は公開以来、口コミと興行収入が順調に伸び、数々の映画史記録を破り、中国映画史上初の全世界興行収入100億を突破した映画となりました。今回のインタビューでは、《哪吒之魔童闹海》の分鏡制作に参加した6人の優秀な卒業生を招きました。彼らは2008年卒の劉岩、2008年卒の姜寧、2014年卒の李昆、2011年卒の孟繁茁、2012年卒の孔佑陽、2007年卒の張家鑫です。彼らに映画の裏側にある分鏡のストーリーを語ってもらいました。**Q1:** 《哪吒之魔童闹海》ではどのような分鏡作業を担当しましたか？《哪吒之魔童闹海》の分鏡創作はこれまでに経験した分鏡創作とどのように異なりましたか？**劉岩:** 《哪吒之魔童闹海》の分鏡デザインに参加できたことをやらせていただきました。 また、創作の中で餃子監督の信頼を得て、いくつかのシーンの分鏡指導を担当できたことも嬉しかったです。分鏡師として、私が描いたシーンは竹林の滝で申正道を捕まえる過程、大騒ぎの髑髏山で石磯娘娘を捕まえるシーン、そして大決戦の一部の戦闘シーン、例えば仙翁の巨大化変身などです。 餃子監督は分鏡に対

編集者注：2019年、ファンタジーアニメ映画『ナタ～魔童降臨～』は「我命由我不由天」という熱いメッセージで中国アニメの光を灯し、50億元以上の興行収入を記録しました。2025年1月29日、続編『Ne Zha 2』が公開され、再び観客の熱狂を巻き起こしました。2月5日現在、『Ne Zha 2』の累計興行収入は50.36億元を超え、中国映画興行収入ランキングで4位にランクインしています。今回のインタビューでは、『Ne Zha 2』のキャラクターデザイナーであり、中国伝媒大学アニメーション学部2005年卒業生の沈偉と、シーンデザイナーであり同大学2006年卒業生の劉星に、映画『ナタ』の裏側に隠された知られざるエピソードを語っていただきました。I. 作品紹介『Ne Zha 2』は、ジャオズ監督が手掛けた前作のファンタジーワールドと感情の核心を引き継ぎ、天災の後、ナタと敖丙が体を再構築し、運命を探る物語を描いています。映画は、ナタの反抗と成長、敖丙の葛藤と選択、そして中国伝統文化のイメージが詰まった細部までこだわった美術シーンで、観客を深く感動させました。この映画には、中国伝媒大学アニメーション

▲ 動画出典：央视频第9回アジア冬季競技大会は2月7日夜、黒竜江省ハルビン市で盛大に開幕しました。中国伝媒大学音楽・録音艺术学院音楽表演学科2023級音楽表演（声楽演唱専攻）の学生、鄭焯夫（テイ・チャクフ）は、3人の大学生とともに今大会のテーマソング「アジアを照らす」を歌い、力強い歌声でこのスポーツの祭典の幕を開けました。 鄭焯夫は、アジア冬季競技大会のステージで歌うことができたことは非常に貴重な経験であり、国際スポーツイベントの魅力を深く感じるとともに、音楽がグローバルな文化交流において持つ独特の価値をさらに実感したと語りました。彼は学校の教育と先生方の丁寧な指導に心から感謝し、今後も精進を重ね、音楽の道で探求を続け、観客により多くの感動を与える作品を届けたいと述べました。 学校からは他にも多くの学生が今大会に参加し、アナウンサーやボランティアとして活動し、現代の若きメディア人の風貌を見せました。 メディア融合・伝播国家重点研究所2023級放送テレビ専攻の高子涵（ガオ・ズハン）は、アジア冬季競技大会のフィギュアスケートとショートトラックの英語アナウンサーおよび現場MC司会を務めました

（通讯员：顾潇文）2024年7月中旬，由中日韩三国教育部主办，中国传媒大学、东京艺术大学、韩国艺术综合大学联合实施的“亚洲校园计划”之中日韩大学生Co-work动画联合创作项目，经过3个月的筹备，2周的线下集中创作，在中国传媒大学动画与数字艺术学院成功展映。（全体成员合影）Co-work创作项目分为三个阶段，预筹备Pre-planning阶段、前期策划Co-planning阶段以及中后期制作Co-production阶段。学生们分为6组，每组均包含中日韩成员，通过2次线上会议，以及13天的线下集中创作，大家克服语言障碍与文化差异，共同创意并制作完成6部1分钟左右的动画短片。（各组动画作品截图）本次项目主题为“延续传统”，在一个迅速变化、包容万象的世界里，我们如何坚持自己的根源？传统包括什么？延续传统意味着什么？是忠实的保留还是适应性的转变？社会压力和技术进步如何影响传统实践？这些问题构成了我们探讨的基础。各组同学在中日韩导师的指导下，围绕这个主题进行了持续思考与创作。（中日韩教师研讨）（学生分组集中创作）（定格动画拍摄）（创作日程表之一）（阶段性发表）7月16日上午，本次Co-work

（通讯员 魏思亚)近日，第46届世界遗产大会在印度新德里举行，在“科技、创意与赋能——面向未来的世界遗产教育”主题边会上，联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心（WHITRAP）现场揭晓了2024“全球世界遗产教育创新案例奖”（AWHEIC）获奖名单。中国传媒大学文化产业管理学院非遗传播研究中心组织申报的“遗产青年说：青年讲述遗产保护的中国经验”案例在全球一百余个参赛案例中脱颖而出，荣获2024年度“全球世界遗产教育创新案例——卓越之星奖”。本次申报全球世界遗产教育创新案例奖由非遗传播研究中心主任杨红、23-24年度项目执行负责人魏思亚负责，经过了案例申报、线上答辩等多个环节最终获奖。第46届世界遗产大会“科技、创意与赋能——面向未来的世界遗产教育”主题边会 © 亚太遗产中心2024年度“全球世界遗产教育创新案例——卓越之星奖”证书奖项简介全球世界遗产教育创新案例奖（AWHEIC）是由联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心、联合国教科文组织联系学校网络国际中心联合主办的国际奖项，旨在表彰在全球范围内对世界遗产教育创新和发展及提高公众对世界遗产的认识和保护意识做出杰出贡献

7月24日，“古都文明对话（北京-斋普尔）”在中国北京和印度斋普尔两地举行。本次活动由教育部和北京市文物局指导，中国传媒大学主办，印度尼姆斯大学合办，北京京企中轴线保护公益基金会支持，中国传媒大学文化发展与传播研究院承办。来自中印两国10余所高校的学者和世界遗产保护领域的专家，围绕历史传承和文化传播的核心问题展开深入对话，旨在以学术交流促进古都互学互鉴，共同守护世界多样文明。本次对话由中国传媒大学文化发展与传播研究院院长、资深教授熊澄宇主持。开幕式中国传媒大学党委常委、副校长杨懿在开幕致辞中表示，当下，中印作为在全球和区域发展中有着重要作用的国家，正共同面对新一轮技术革命和产业革命的挑战。中国传媒大学于1965年创办的印地语专业，培养了大量投身中印文化交流事业的优秀毕业生。在第46届世界遗产大会于印度举办之际，我校和印度尼姆斯大学一道，发起“古都文明对话（北京—斋普尔）”，具有重要意义。期待与会专家以学术交流深化中印文化交流，以思想碰撞助推中印民心相通、美美与共。图片印度尼姆斯大学主席兼校长巴尔维尔·辛格·托马尔在致辞中表示，中国和印度都有深厚的古代文明，两国一直互相尊重，密切联系，对

通讯员 7月11日，首届海峡两岸青年短视频微短剧交流研访开营仪式在中国传媒大学举行。来自台湾9所知名院校近50位师生同中国传媒大学师生组成百人团队，将在5天4晚共同完成微短剧和短视频若干部作品的拍摄。开营仪式之前，中国传媒大学校长张树庭、副校长杨懿与中华广播影视交流协会理事长、原国务院港澳台纪检组长李秋芳、国家广电总局港澳台办公室副主任燕旎、国台办交流局二级巡视员马振杰等进行了亲切交流。开营仪式由中国传媒大学国际交流处合作处处长钟丹丹主持，中华广播影视交流协会理事长李秋芳、中国传媒大学副校长杨懿、台北市影音节目制作商业同业公会理事长陈仲祺分别发表致辞。双方都希望通过交流研访，激励两岸业界青年深耕中华文明史，以视听为纽带携手向未来，促进两岸视听文化融合发展。中华广播影视交流协会理事长李秋芳中国传媒大学副校长杨懿台北市影音节目制作商业同业公会理事长陈仲祺中华广播影视交流协会秘书长李少彦代表主办方讲话，他谈到本次活动对于促进两岸青年交流与合作的重要性。中国传媒大学戏剧影视学院基础部主任赵晖教授代表活动执行方进一步阐述了首届海峡两岸短视频与微短剧研访活动的拍摄计划与展映安排。中国传媒大学戏剧影

图片近日，由教育部和湖北省人民政府主办，湖北省教育厅和襄阳市人民政府承办的全国第七届大学生艺术展演的现场展演在湖北襄阳举行。中国传媒大学学生艺术团代表北京市高校参加了现场展演，中传青年爱乐乐团再获艺术表演类乙组（专业组）器乐一等奖、舞蹈团首次进入全国展演并荣获艺术表演类甲组（普通组）舞蹈一等奖和优秀创作奖。图片全国大学生艺术展演活动（简称“大艺展”）每三年举办一届，是教育系统举办的规模最大、规格最高、影响最广的艺术实践活动。本届大艺展以“厚植家国情怀、涵养进取品格”为主题，有来自全国31个省（区、市）、新疆生产建设兵团和香港特别行政区、澳门特别行政区的7400余名师生参加。教育部副部长、总督学王嘉毅致辞并宣布开幕，湖北省委常委、襄阳市委书记王祺扬致欢迎辞，湖北省副省长陈平主持开幕式。图片大艺展期间，北京市代表团团长、市委教育工委委员、市教委副主任王攀等领导前往襄阳剧院，慰问了正在走台的艺术团师生，代表北京市教委对大家的辛勤付出表示感谢与肯定，并鼓励师生在大艺展的舞台上展现饱满风采。学校党委常委、副校长杨懿赶赴现场看望参赛师生。他对同学们的赛前训练和展现出的艺术水平给予了充分肯定，鼓励大