（ウェイ・シヤ特派員） 先ごろ、インドのニューデリーで「テクノロジー、創造性、エンパワーメント－未来のための世界遺産教育」をテーマとする第46回世界遺産会議が開催され、ユネスコ・アジア太平洋世界遺産研修が行われた。とリサーチ ザ センター (WHITRAP) は、2024 年の「世界遺産教育イノベーション ケース アワード」(AWHEIC) の受賞者を現地で発表しました。中国文化産業伝播大学無形文化遺産コミュニケーション研究センターが企画した「文化遺産青少年トーク：文化遺産保護における中国の経験を若者が語る」は、世界中の100件以上の参加事例の中で傑出し、最優秀賞を受賞した。 2024年「世界遺産教育イノベーション事例」——優秀スター賞」を受賞。
今回の世界遺産教育イノベーション事例賞の申請は、無形文化遺産コミュニケーション研究センター所長の楊宏氏と23-24プロジェクト事務局長の魏思雅氏が主導し、事例申請やオンラインなど複数の連携を経た。防御、最終的に勝者が授与されました。
第46回世界遺産会議「テクノロジー、創造性、そしてエンパワーメント - 未来のための世界遺産教育」テーマのサイドイベント © Asia Pacific Heritage Center
2024年度「世界遺産教育イノベーション事例・優秀スター賞」受賞証
受賞紹介
Global World Heritage Education Innovation Case Award (AWHEIC) は、ユネスコ アジア太平洋世界遺産研修研究センターとユネスコ スクール ネットワーク国際センターが共同で主催する国際賞で、世界遺産が地球規模に及ぼす影響を認識することを目的としています。教育の革新と発展、そして世界遺産に対する国民の認識と保護の向上に顕著な貢献を果たした実践的な事例。
2024年には、世界遺産教育イノベーション事例賞の競争がさらに激化し、世界中の100件以上の事例の中から、「優秀スター賞」10件、「探究賞」10件の計30件が選出されます。 「スター賞」、「優秀スター賞」を10名、「フューチャースター賞」を表彰します。その中で、「世界遺産教育イノベーション事例 - スター・オブ・エクセレンス賞」は主に、国境を越えた実りあるモデルイノベーションを達成し、一定の再現可能なモデル経験を形成し、世界的なイノベーション実証の意義が際立った事例に授与される。
「世界遺産教育イノベーション事例 スター・オブ・エクセレンス賞」受賞者一覧
会議ではこの事件が高く評価された
会議では、「青少年遺産トーク：文化遺産保護における中国の経験を若者が語る」の事例が高く評価されました。「青少年文化遺産トーク」は、「中国世界遺産の保護と管理」プロジェクトの枠組みの下で、若者に遺産保護の経験を伝えることを奨励しています。新しいメディアは、独自の視点と言語を使用して遺産の物語を伝え、中国の遺産体験をより本物で生き生きとした方法で世界に提示します。このプロジェクトは雲南石林、貴州赤水などに深く入り込み、国境を越えて複数の専門機関と協力して、遺産と若者の間の双方向の価値移転とエンパワーメントを実現します。遺産に関する新しいメディアネットワークの専門家を育成する過程で、多くの若者が徐々に遺産保護の後継者に成長し、遺産と若者の新たな将来の可能性を切り開いています。
受賞事例の現地展示
事例紹介
「文化遺産青年トーク：文化遺産保護における中国の経験を若者が語る」の事例は主に、ユネスコと中国伝播大学が実施した3年間のオンラインおよびオフラインコミュニケーションプロジェクトに基づいている。ユネスコ・中国青少年育成財団メルセデス・ベンツ・スターウィッシュ基金「中国世界遺産の保護と管理」プロジェクトの第4期枠組みのもと、雲南石林での「文化遺産青少年トーク」コミュニケーションプロジェクトが無事完了した、貴州 四川省の赤水、臥龍、雅安、貴州省の松濤、福建省の泉州の5つの世界遺産への現地訪問とオンライン普及活動を実施し、その結果、短編ビデオ作品49点、グラフィックおよびテキスト記事32点、および10点が制作された。ロングビジュアライゼーション（中国語版と英語版）、1つのミニプログラム、6つの特別研究レポート（中国語版と英語版）、合計212人が直接恩恵を受け、約14,000人が間接的に恩恵を受けました。公式アカウントからプロモーション支援を受けています。国連とユネスコの何度も。 3年間の実践で、このプロジェクトは若者が遺産の物語を語る力を与え、彼らが新しいメディアを使って遺産の保護と教育に新たな活力を注入できるようにし、また、遺産教育モデルの革新に対する世界的なデモンストレーションの重要性も提供した。無形文化遺産コミュニケーション研究センターでは、プロジェクトの実践過程と成果を体系的に整理し、活用可能な教育・研究事例を形成しています。
